Barnaktiviteter under våren på Kalmar stadsbibliotek

Vår barnavdelning har under våren 2011 haft många uppskattade evenemang.

Kampanjdag – Futurum.kom

Lördag 22 januari hade vi kampanjdag i samband med Futurumprojektet. Under dagen fanns många olika aktiviteter att prova på. Helene Ingvarsdotter från Kulturskolan sjöng med barnen, Triangelteatern visade teaterföreställingen Pomperipossa, Rasmus Karlsson gjorde  ballongkonster och Kulturskolan hade teatersminkning för små barn.

Barnteater

Under våren har biblioteket haft flera barn- och musikteatrar. Föreställningarna har varit uppskattade och biljetterna har snabbt tagit slut. Teatrarna har visats både på Huvudbiblioteket, Smedbyfilialen och Kalmar teater. Arrangemangen har ordnats i samarbete med Länsmusiken och Kalmar teaterförening. Bl.a. har vi visat Buster- ett litet teaterliv, Tripp Trapp Trulloch jätte Dum-Dum och Häjkån Bäjkån.

Projektarbete och sportlovsaktiviteter

Ungdomar från Mjölnergymnasiet i Torsås spelar teaterMjölnergymnasiet visade sitt projektarbete på Stadsbiblioteket, en teaterföreställning som utspelade sig i havet och hette Skattjakten. Förställingen blev introduktion till påföljande vecka då vi hade Tema Havet i samband med sportlovet. Under veckan ordnades sagostund, tv-spelsvisning och olika tävlingar. Sportlovsveckan avslutades med tillverkning av bokmärken – mycket uppskattat och välbesökt.

 

Tv-spelskväll med KFF

En rolig kväll där barnen fick spela XBox 360, Playstation 3 och Nintendo Wii mot varandra och mot några av KFF:s spelare. Intresset för att låna olika tv-spel är stort då fler och fler låntagare upptäcker att vi lånar ut dessa. Nyligen började vi även med utlån av Nintendo DS. Reservationsköerna är långa och få spel står inne på hyllan.

 

Manga workshop

Manga workshop är en återkommande aktivitet på biblioteket. Lina Fagerström undervisade i mangateckning både på Huvudbiblioteket och på Smedbyfilialen. Samarrangerades med Folkuniversitetet.

Slöjdcafé

Detta var ett arrangemang för barn i åldern 9-14 år i samarbete med Kalmar läns hemslöjd och Studieförbundet Vuxenskolan. I anslutning till caféet visas just nu en fin utställning.

 

Påskaktiviteter

Under påsken hade vi tema Häxor och trollkarlar. Påskpyssel, bokmärkestillverkning, sagostund och tävlingar fanns för barnen.

 

Sommaravslutning med ballongkonster

Rasmus Karlsson kom och gjorde fina ballongfigurer till alla barn. Meningen var att han skulle stanna en timme på biblioteket med barnen kom i en strid ström och Rasmus stannade i hela två timmar!

/Caroline och Amira

Annonser

Musikcafé för unga på Kalmar stadsbibliotek

Vi har anordnat musikcaféer för unga på biblioteket under det senaste året. Idén har vi fått som önskemål från vår fokusgrupp för unga. Vi har haft ungefär ett musikcafé i månaden och det har varit mycket uppskattat.

Unga talanger i länet får arena på biblioteket

Banden som spelat har bland annat kommit från Högalids folkhögskola och Oskarshamns folkhögskola. Andra band har haft anknytning till Monokrom i Kalmar och Heavenly Mountain Boys från Öland.

Många musikstilar

Det har mest varit pop och rock men även visor, jazz, bluegrass, country och reggae. Vårterminerna har avslutats med utomhuskonserter och vi har haft tur med vädret. Det finns många oupptäckta talanger i länet.

Hör gärna av er för mer information om banden. Och så kan du lyssna här –  Yellow End,  Gerda Johansson trioSvante och Bella 
// Anna Hallberg

Ungdomssatsningar i Kalmar – Facebook och ungdomsblogg

Kalmar stadsbibliotek finns för unga på FacebookKalmar stadsbibliotek finns på Facebook. Efter en ”Gilla-kampanj” under våren närmar vi oss 200 vänner. För att locka nya följare till Facebook skapade vi en kampanj där alla som följer oss kunde vinna två biobiljetter. Kampanjen resulterade i en fördubbling av antalet vänner på Facebook!

Kalmar stadsbibliotek har även en blogg för unga. Här kan man läsa om nya medier, aktuella händelser och mycket annat roligt.

Kolla gärna både på vår Facebook och blogg – kommentera!

// Caroline och Amira, Kalmar stadsbibliotek

Fairycon – konvent om japansk subkultur i Kalmar

Den 29 april var det äntligen dags för Fairycon i Kalmar, ett konvent om japansk subkultur. Konventet arrangerades av föreningen Fairycon och Folkuniversitetet. Många ungdomar kom utklädda redan på morgonen och tittade på utställningar, deltog i manga workshop och umgicks.

Origami i världsklass

Dagens största dragplåster var Norio Torimoto. Han är en av världens mest framstående inom origamikonsten och 2000 så utnämndes han till en av endast nio origamimästare i världen av Nippon Origami Association. Han har varit inblandad i många origamiprojekt i länder runt om i hela världen, bl.a. USA, Kina, Tyskland, Polen, Italien, Lettland och Ungern, samt här i Sverige. Han höll en två timmar lång workshop och lärde ut hur man viker de mest fantastiska figurer.

Japansk film och karaoke

Hela dagen pågick japansk karaoke i sagorummet och japansk filmvisning i samlingssalen. Man kunde vandra runt på mindre föreläsningar om t.ex mode, manga och musik eller kanske lära sig spela mahjong.

Cosplay – modevisningar

På kvällen var det cosplay  – (en japansk form av performance eller maskerad. Deltagarna klär ut sig i dräkter och accessoarer för att föreställa en specifik figur eller idé) och Lolita-modevisning och då fick publiken se Keroro, Kakuzu, zombier och diverse Lolitor (blodiga eller söta).

När huvudbiblioteket stängde kl. 20 fortsatte konventet på gymnasieskolan CIS.

//Anna Hallberg

PS. Klicka på länkarna och skaffa dig en kort ”fortbildning” om svenska ungas intresse och kunskaper kring japansk subkultur

Unga och bibliotek – tv-spel, delaktighet, tillit – tankar efter 1 september 2010 Kalmar del 1

Känner våra unga sig delaktiga, sedda, trygga, välkomna om de kommer till våra bibliotek?

Stämmer våra kära mediebestånd med ungas kultur, önskemål, behov? Har vi på våra webbplatser eller bloggar nischade sidor för unga – ja dom där som är mellan 16-26 år? Var i det fysiska biblioteket har vi organiserat ytan för unga – vid barn- eller vuxenavdelningen?

Har alla bibliotek en särskild unga-plats? Vad bör finnas där? Skönlitteratur, manga, fantasy, fakta, film, musik, tv-spel, datorer, dator med direkt-ikoner till Global Grant, organisationer som Kumulus, Ungdomsstyrelsen, Medierådet, Kolla källan, Surfa Lugnt, BRIS, RFSU, UMO (Ung mottagning på nätet) osv.

Hur många bibliotek har någon form av ungt brukarråd/fokus-/referensgrupp?

Unga under LUPP – ungas villkor och ungdomspolitikens möjligheter i Kalmar län

Ungdomsstyrelsen har ett enkätverktyg – LUPP – lokal uppföljning av ungdomspolitiken. Genom Kalmar län har varit pilotregion för detta och 10 av 12 kommuner samt Eksjö kommun har gjort LUPP-ar för elever i årskurs 8 samt år 2 på gymnasiet. Mats Trondman, Linnéuniversitet, har i samarbete med Åsa Johansson gjort analyser av resultaten. Man delar in resultatet i 5 sfärer –  tillit, erkännande, skola, fritid, delaktighet. Resultaten är oerhört tankeväckande, uppmanande och omskakande.

Läs hela rapporten här eller se filmer från Mats Trondmans föreläsningar för beslutsfattare och personal om läget för unga i regionen.
// Pia Malmberg-Kronvall

Det vimlar av barn och unga

Hösten har kommit och visst är det härligt med löven som skiftar och stämningen som stearinljusens sken ger. Men än så länge är sommaren kvar här i Lessebo, inte förrän på fredag när vi har vår årliga sommarboksfest för alla som varit med och läst i Sommarboken är sommaren över på riktigt.

I år har 80 barn och unga mellan 7 och 16 år varit med och läst. Vi har fått in 121 ifyllda läskort vilket då ger 847st lästa böcker. En ökning från förra året och en stor ökning från året innan då vi körde igång.

På fredag är det dags för festen och vi har idag fått in ca 40 anmälningar. Det kommer att bjudas på tårtkalas, bokbord med nya böcker som festdeltagarna får första tjing på att låna och så givetvis prisutdelning. Priserna i år består av lite allt möjligt smått och gott som pennskrin, läsdagböcker, anteckningsböcker, pennset och presentkort.

Sedan är sommaren över…
Givetvis har vi dock redan dragit igång med hösten aktiviteter för barn och unga. Film- & bokklubben visar Percy Jackson och åskviggen på onsdag och nästa vecka blir det vulkanutbrott på biblioteket följ av wii-sport veckan efter.

En sak är klar visar vi att barnen och ungdomarna är välkomna och verkligen ser dem som de individer de är får man otroligt mycket tillbaka.

//Cecilia Ungerbäck-Smith
Barn- & ungdomsbibliotekarie
Lessebo kommun

Barn, unga och medier – världskonferens i Karlstad

World summit conference on children, youth and media – i Karlstad

1 100 delegater från 40 olika länder för att ta sig an och ta ställning till när, var och hur vi vuxna ska förhålla oss till barn, unga och medier. På olika sätt, ur olika vinklar, med exempel från skilda samhällen med olika utgångslägen. Media i detta sammanhang innebär tv, radio, press och Internet.

Protection or empowerment → både skydda och stärka

Renee Hobbs, USA, gav oss redan under öppningstalen en nyttig tankeställare med enkla medel – ett mynt och handuppräckning. Media är som ett mynt med 2 sidor. Antingen ska vi skydda/protect våra barn och unga från det… eller stötta samma barn och unga till att stärkas och utvecklas/empowerment.

Gissa när jag räckte upp handen? Givetvis på empowerment! Fast för 7-10 år sedan hade jag nog i första hand räckt upp handen för protection/skydd.

Hur jag borde gjort? Självklart borde jag räckt upp handen 2 gånger spontant. Vi vuxna måste se media-myntets bägge sidor. Vi ska både skydda och stärka.

Vi har livserfarenhet, tagit ställning till mängder av etiska, ideologiska, moraliska frågor. Vi har läst minst hundratals (minst) berättelser och böcker för att veta att det finns flera sätt att leva, att utvecklas, att känna igen och undvika faror, finna och skapa glädje och goda möten. Det har inte barn och unga hur tekniskt skickliga de än må vara vid datorer och på internet.

Därför måste vi bli duktigare, mer vana och ivrigare att som vuxna lära oss mer om barn och ungas medievanor, vad de gör och möter på internet. Vi måste utveckla våra metoder och miljöer, fysiska och digitala, för att våra barn och unga ska möta internet och media på våra bibliotek. Hur gör vi det? Gör vi det? Vilket stöd (empowerment) behöver vi vuxna för att skydda och stötta våra barn och unga?

MIL

UNESCO:s företrädare slog igår under inledningssessionen fast att vi tillsammans måste arbeta för medie- och informationskompetens (-literacy) för alla. Det är särskilt viktigt för barn och ungas utveckling, hälsa, självbild och för att delta i demokrati- och samhällsfrågor.

Biblioteken?

När jag snabbt ögnar genom deltagarlistan verkar det som om jag är rätt unik som representant från biblioteksområdet. Hur kommer det sig? Har arrangörerna inte tänkt på att vi är en målgrupp som ska bjudas in? Har vi inte varit uppmärksamma på att vi här i Sverige har en världskonferens på ett område som ingår i våra verksamheter?

Hur fick jag reda på det hela? Jo då, visst, via Facebook. Peter Alsbjer la ut en länk före jul. Eftersom mina områden på Regionbiblioteket handlar om barn, unga, lärande och ”nya medier” nappade jag. Redan har jag fått mycket goda och användbara tankar, får uppleva att det verkligen är globala frågor för oss i västvärlden såväl som för Afrika, Asien, Australien, Nord- och latinamerika.

Uppdrag, utmaningar och behov i Kalmar län och Sydost?

Seminariet före lunch handlade om hur och med vilka man bör nätverka för att skapa nationella. Regionala, lokala råd för medie- och informationskompetens (-literacy). Skolor, radio, tv, press, internetbranscher bör samverka. Och visst måste vi i bibliotekens värld också ingå? Absolut! Någon som har goda idéer och intresse av att vara med?

// Pia Malmberg-Kronvall på plats i Karlstad